Trafik

Nytt arbetssätt med berättelser

Arbete med trafiksäkerhet ger bäst effekt om det pågår under en längre tid. Därför erbjuder vi stöd att utforma en långsiktig undervisning via två specialskrivna och interaktiva berättelser ("storylines") runt trafik, anpassade till F-3 respektive 4‑6.

Berättelsen om "Hjulius", för F-3

Den berättelse som ska användas till F-3 handlar om skogsmusen Hjulius. Han undrar vad trafik är. Dessutom förstår Hjulius inte varför vi åker runt i monster med fyra hjul som luktar illa. I denna "storyline" får eleverna leva sig in i sin egen karaktär, och hjälpa Hjulius att förstå hur vi människor tänker. Syftet är att få eleverna att förstå risker och möjligheter att röra sig i trafiken. Berättelsen genomsyras av värderingssamtal och praktiska övningar.

Norrbyskolan F-2 berättar om hur de jobbat med Hjulius, läs mer om det här. (pdf, 21 kB)

Berättelsen om "Familjen Bilgren", för 4-6

Berättelsen om familjen Bilgren riktar sig till årskurs 4-6. Där får eleverna försöka att ge familjen alternativ till bilen, genom att sätta sig in i familjens situation och öka sin kunskap om vilka aspekter inom miljö, hälsa och ekonomi som ett förändrat transportsätt medför. Eleverna får bland annat skapa övningar för att familjen ska bli säkra cykelförare.

Berättelserna kommer att finnas för nedladdning här på hemsidan från 1 september. Om ni aldrig har jobbat med berättelser/"storylines" på det här sättet, så kommer vi gärna ut och handleder er. Du hittar oss till höger under rubriken Kontakt.

Cykeldagar

Om ni själva vill genomföra en cykeldag på er skola kan ni ta hjälp av länkarna till höger.

En cykeldag är ett tacksamt sätt att lägga in lite praktiska övningar i trafikarbetet. Vi har sedan flera år erbjudit en kontroll av elevernas cyklar. Utifrån vissa bestämda kriterier kan eleven erhålla en dekal som ett bevis på att cykeln är säker. Nästan hälften av de cykelolyckor som sker beror på tekniska problem som egentligen är ganska lätta att åtgärda. Med regelbunden skötsel av sin cykel och med rätt utrustning så förebygger man orsakerna till sådana olyckor.

Kontrollen bygger på att du använder den blankett som finns för nedladdning här till höger. Eleven ska uppfylla alla de punkter som finns med för att få en dekal. I de fall något av kriterierna inte uppfylls så noteras det på blanketten som eleven tar med hem så att familjen kan åtgärda. Där efter kan eleven få en dekal. Dekalerna beställer du genom att kontakta oss via kontaktformuläret.